第一章 教學管理人員崗位職責
體育教學是學校體育的核心和基礎🐙，是面向全體學生🥋，增強學生終身體育觀念和能力，提高學生身心健康水平，實施素質教育的重要內容。依據v体育“厚生🐈、厚德、厚技”的校訓👭🏻，牢固樹立“以人為本👩🏼🔧、全面發展、終生受益、健康第一”的教育理念，切實提高學生的身心健康水平⛩，達到全面提高教學質量，加強教學工作的科學性、規範性和嚴肅性，保證正常的教學秩序，特製v体育教學管理條例。
第一節 v体育教學副主任工作崗位職責
v体育教學副主任在教學▫️、管理方面起著領導和組織的重要作用，擔任著貫徹與實施體育教學工作💆🏼♀️👫🏻、開展教學研究和提高教學質量的重任。為了加強教學工作責任心🍘，明確教學工作職責🧑🎤、樹立為教學服務的思想，特製定如下教學管理工作職責🙎🏿♂️。
第一條 認真貫徹執行上級有關教學方面的方針、政策、規章、製度，負責全面教學管理工作。
第二條 研究製定和貫徹實施v体育有關教學、管理方面的規章製度，切實加強教學規範管理🫳🏽🆔，嚴格執行教學紀律🧎♀️。
第三條 定期組織討論、編寫和修改教學大綱👵🤏🏻、教材及教學參考資料♧👩🏽🎨，不斷完善教學基礎建設工作🧓🏽。
第四條 根據學校總的教學計劃🧘🏽♀️，組織製定學期教學計劃，布置教學任務🧶，審定授課教師名單🧡🛥。
第五條 審定和評價新課的教學效果和質量👐🏿。研討和製定新課程的發展計劃設想。
第六條 每學期定期和不定期進行教學檢查、看課和聽課，要經常對各種教學製度進行不定期檢查👩🏼🔧。
第七條 組織開展教學改革🧏♀️🍞、課程建設及日常教學工作的研究，積極探索，嘗試有利於提高教學質量🕠、有利於學生學習的教改活動。
第八條 完成學校臨時布置的工作。
第二節 v体育教學秘書工作職責
第九條 認真貫徹執行有關教學方面的方針、政策、規章製度，做好v体育的教學管理工作。
第十條 配合教學副主任協調教學組之間的一切教學工作與安排，做到上通下達。
第十一條 根據教務處下達的教學任務，合理安排給教學組的教學任務（負責一切教學文件的發放、收集工作）🚶➡️。
第十二條 做好體育教學排課工作，協調教務處做好學生的選課工作。
第十三條 負責全校學生的體育成績🗑、體質健康標準測試管理工作，對教師和學生的成績結算負有管理責任🖕🏼。
第十四條 協助v体育抓好實習生的實習工作𓀐。
第十五條 負責學期、學年與教師、學生的各類教學文件統計工作，對各類教學檔案的保管齊全🚊👰、清楚、有序，並以表格化報v体育備案。
第十六條 學期、學年寫好總結，並提出下一學期、學年實施計劃和方案🍠，提供v体育參考。
第十七條 參與配合教學副主任組織各種教學研究👩🦼➡️、業務鍛煉🏂🏻、講座、檢查等活動。
第十八條 有責任對所有教學工作提出建議和改進意見。
第二章 教學規範
第三節 教師工作規範及職責
第十九條 熱愛社會主義🎟🖕，堅持四項基本原則，忠誠黨的體育教育事業3️⃣，刻苦鉆研業務，認真學習體育理論和技術，學習有關健康方面的知識🦺。主動承擔和積極完成體育教育的各項工作任務♟。勇於創新🐻❄️，積極完成本職工作，遵紀守法🔟，團結協作🦉，作風正派🍃，品行端正，教風嚴謹，教書育人。
第二十條 教師要盡快地熟悉和了解任課班級學生情況，充分發揮學生的的主體作用和教師的主導作用，既要全面關心學生，又要嚴格要求🦾、嚴格管理、嚴格考核👨🏻🦯➡️。
第二十一條 註意個人思想品德、言行舉止、儀表教態，按時上、下課，不遲到❄️、不早退、不拖堂🤞🏻。
第二十二條 教師能基本掌握實踐課大綱規定的運動項目技術，努力做到一專多能🟪，並能勝任兩種以上運動項目的教學工作。
第二十三條 教師應具備編寫教學文件、教學參考資料🤷🏻♀️🥳、閱讀本專業外文資料的能力🧑🧒。
第二十四條 教師應根據教學要求🦕，寫出詳細的理論講課提綱並能講授💄。
第二十五條 體育教師既應註重實踐技術，更應加強理論研究，以及對體育相關學科的學習，每年均應發表有一定價值的學術論文。
第四節 教師教學常規
第二十六條 課前準備
1．認真詳實地公示匯報本人教學狀態，自覺完成教學任務，顧全大局，服從安排。
2．認真了解課程的教學基本要求🚴🏻、教學大綱和教學計劃、選定合適的教材，製定教學進度表。
3．認真備課，寫好教案。
4．認真參加集體教學活動。
5．提前15分鐘做好上課準備，提前5分鐘到達上課現場，檢查場地和器材🧑🦰。
6．因故不能上課🫨✊🏼，應按“教師請假製度”辦理手續👩🏽💻。
7．嚴格按照課程安排計劃，嚴禁私自並課🧎♂️、調課🎧🔵、停課或請他人代課，不得擅自增減學時🫔。
8．認真執行學校及v体育製定的有關“教學事故認定辦法”和“教學事故處理辦法”。
第二十七條 課堂規定
1．嚴格遵守教學紀律👨🦯🌝，按時上課，不遲到、不拖堂、不提前下課。
2．註重服裝整潔和形象風貌，術課必須穿著運動服裝與運動鞋🙋🏼。
3．加強對學生的考勤，對遲到、早退和缺課等違紀的學生，要查明原因🧑🏽⚕️🔗，加強教育💯，並按有關規定妥善處理。
4．合理安排見習生與體弱學生的上課學習內容。
5．嚴格遵守體育教學原則與方法。
6．加強課堂安全教育，采取預防和保護措施🫨，杜絕和預防傷害事故的發生；一旦出現傷害事故，必須科學合理地做好現場處理，並及時報告v体育領導👳🏽。
7．對學生加強愛護設備和器材的教育，認真做好器材的借還工作6️⃣，如因管理不當造成的器材丟失或損壞，按有關規定處理🧛♀️。
8．認真做好考試管理工作，學期初宣布考試的內容和要求，嚴肅考場紀律😢。嚴格執行考試標準🚵🏿😿；理論考試采用網上考試學生必須獨立完成💧。
9．為人師表、教書育人🐐⚇、尊重學生、禁止使用侮辱性或不文明語言🤾🏼，禁止采用體罰或變相體罰的手段。
10．上課時間，不準無故離開課堂，不準處理與上課無關的事情。
第二十八條 課堂規定
1．主動聽取學生的意見，認真寫好課後小結。
2．發生意外情況，必須主動及時地向v体育如實報告。
3．發現場地、設施、器材有影響上課甚至危害學生的隱患，有責任及時向有關領導反應👨🏼🍼。
4．在規定的時間內🧲，認真準確地完成上報教務處的成績填報工作📅🦹🏻，完成學生體質健康標準測試工作。
5．按時上交v体育規定的有關教學文件和資料。
第五節 教師教學工作考核內容及辦法
第二十九條 教師教學工作考核內容
對教師的考核應把平時考核與定期考核結合起來，考核結果應歸檔，作為職稱提升主要依據。
1．完成學校規定的教學工作量情況。
2．教學態度及主動承擔v体育安排的教學任務🔈。
3．教學方法🤽🏽♀️🙂↕️、手段的創新情況。
4．教學能力👩🏿🔧、教學效果的提高情況。
5．參加教學業務活動的出勤情況。
6．學生對教師教學的反饋意見👁。
7．教學獎勵及處分情況🏫。
8．教學常規工作的完成情況（按時提交學生體育成績😦🏋️♂️，體質健康標準測試成績♎️，有無差錯，教學文件、教案🐝、總結等）🧚🏼♂️。
9．學年科研工作情況。
10．學年群體競賽工作參與情況。
第三十條 教師教學工作考核方法
v体育主任應對教師教學情況有全面的了解🦹🏿♂️🤸🏼♀️，並經常組織↘️、布置看課，學期結束應組織教師分別對各類課程進行教學的質量評估，做好教學總結⚂，以改進教學，提高質量。
1．結合學校要求每年考核一次🧰👨🏽🌾。
2．v体育組織考評小組對教師全年工作情況進行考核。
3．考核結果存檔，並報v体育辦公室⬛️、教學組備案🪣。
第三章 教學管理
第六節 體育成績管理辦法
第三十一條 教師應按規定在每學期第4周前完成教學班的學生信息核對工作🦛，並以書面形式上交教學秘書（學生選課後原則上不予以調整🚴🏻，除特殊情況外。第3周後教學班不得進行任何形式的調整）。
第三十二條 教師應在第5周前將登記錯誤的學生信息糾正♾，無法糾正的🛎，應說明原因♣️。教學主任應將教師登記錯誤的情況進行分析，確認是教師因素造成錯誤的應歸入教師個人業務檔案中，作為將來考評的依據。
第三十三條 教師應按教學大綱🚇、進程進行體育成績測試，在學期最後一節課後3天內，核對學生成績🏊🏼，無誤後打印留存🧑🏽🏭。
第三十四條 學生體育成績在教師核對無誤後，由教師本人輸入學校教務管理系統🏋🏼♂️。
第三十五條 學生成績發生錯誤，教師應先填寫教務處統一的成績修改申請表🪻，報教學組審核🦒🧒🏽，v体育教學主任審批後👚，由教學秘書統一到校教務處修正🎣。
第三十六條 教師有責任告知緩考學生辦理有關手續，並向教務處申請，獲得批準的應將緩考通知書復印件交教師留存🈹👨🏻🎓。具體按緩考申請流程執行。
第七節 教師教學業務檔案管理辦法
第三十七條 教師必須每學期如實填寫業務情況，經v体育教學組核實後歸檔。
第三十八條 v体育辦公室存檔內容
1．教師工作考核表
2．教師參加各種學習、進修🖐🏻、學術交流、訪問座談等活動的資料文件和總結。
3．各種獎勵、處分紀錄。
第三十九條 教學主任存檔內容
1．總課程表
2．學期教學情況匯總表
3．教師工作量結算表
2．學期教學計劃與教學小結
3．教師看課情況匯總表
4．學生座談會👨🏿🦰、調查信息記錄
10．v体育考核細則
第四十條 教學秘書存檔內容
1．教師工作量結算表
2．教學會議記錄
3．學期教學情況匯總表
4．學生成績評分表
5．教學進度表
6．教案（包括電子教案）
7．學生體質健康標準統計表
8．教學小結
9．看課表
10．學生座談會記錄
11．學生調查表
12．體育理論試卷
13．課程表及場地安排表
第四十一條 教師存檔內容
1．教學手冊
2．教學工作小結
3．編寫的教材👨🦰、教材參考資料✋🏿、參考書⏭、論文💂🏻、讀書筆記等
4．有關教學業務的社會工作（參加學術、協會、裁判👨🏻🦽➡️、業務指導等）。
第四十二條檔案保存要求
1．教師存檔文件保存5年以上
2．辦公室、教學主任存檔文件為長期保存
第八節 v体育教學事故認定辦法
為保證正常的教學環境，全面提高教學質量，減少教學工作中各種事故的出現，並使事故一旦出現時得到嚴肅🧗🏿、妥善的處理🐢，特製定v体育教學事故認定辦法🤥。
第四十三條 教學事故可以有責任人或發現人🧑✈️，知情人在發現後及時向v体育與教學組報告，v体育👳♀️、教學組查實後一次一表的方式作好記錄🤶🏻，並將教學事故通知單發至責任人。
第四十四條 事故記錄表應明確列出責任人（一人或多人）👩🏻🦼➡️。領導對本v体育事故故意隱瞞者，或教學檢查人員在值勤中發現的事故拖延不報者📰🙂↔️，應列為責任人👩🏻🦳。
第四十五條 本辦法適用於本科生、高職生的計劃內教學活動🦹♂️。
第四十六條 教學事故認定及處理方法參照學校教學工作委員會文件📿。
第四十七條 本辦法由v体育負責解釋。
第九節 v体育教學事故處理辦法
為保證學校工作的有序進行，維護正常的教學秩序👩🏽👩🏼🚀，形成良好的教學風尚🏂，增強教職工遵守校紀校規的自覺性👎🏿，根據《v体育官网教學認定及處理辦法》的有關規定👩🏿🦱，綜合v体育的實際，特製v体育教學事故處理辦法♊️，以確保教學事故統一認定🙆🏽♂️，統一處理。
第四十八條 教學事故認定兩周內，應予責任人不同範圍的通報批評👷🏻，教育當事人的同時教育其他員工。
第四十九條 =3 /* ROMANIII級教學事故，部內通報批評◾️；
第五十條 =2 /* ROMANII級教學事故🔩，教務處🙎🏽♂️、v体育通報批評；
第五十一條 =1 /* ROMANI級教學事故，全校通報批評📖；
第五十二條 教學事故將直接影響責任人的年終考核、崗位評聘🗿、職務晉級和先進評選，責任人所在單位應嚴格參照下列條款執行：
1. 教學事故責任人不能參加當年的先進評選；
2. 教學事故責任人當年年終考核； = 3 /* ROMANIII級教學事故人，不得評“優”🎮； = 2 /* ROMANII級教學事故責任人，不得評“優”😚、“良”； = 1 /* ROMANI級教學事故責任人，應為“不合格”；
3. 取消 = 1 /* ROMANI級教學事故責任人當年的職務晉級資格；
4. 對影響較大、造成嚴重後果的 = 1 /* ROMANI級教學事故責任人🗿，可給相應的行政紀律處分；認識態度較差者，應予解聘。
5. 根據責任人平時表現對事故的認識情況，對其扣發一定比例年終獎金。
6. 事故處理過程產生的文件🧑🤝🧑、決定🤾🏿♀️，歸整後應一式兩份交報教務處🧘🏽♀️，其中一份由教務處轉送人事處，由人事處核準實施扣罰獎金事宜🐟，並作為考核、評聘、晉級等工作的有效依據。
第五十三條 若責任人對事故的認定與處理有不同的意見，允許在接到“教學事故通知單”10日內☆🐱，向由主管校長🌽、教務處、人事處、負責人組成的“校教學事故仲裁委員會”提出申訴🩱📳。
第十節 保健體育課選課及考核管理規定
根據教委體衛處、大學生聯合體協以及v体育領導的指示精神🙍🏿♀️，體育教學部面向因生理技能等原因不宜參加體育專項教學課學習的學生🎤，開設保健體育課程。為此🧘🏽，我們對保健體育課的教學時數🆗、課程內容🙋🏼♀️↔️、考試和評分等重新做了調整。為統一教學要求🐁、規範管理🧑🏼🦱💪🏿，現製定如下規定：
第五十四條 申請選修體育保健班的對象為🧑🏽🏫：在籍學生，確患有運動禁忌症的（包括一年內患慢性肝炎、先天性心臟病、慢性疾病🐈、支氣管炎、肢體運動技能低下等）。
第五十五條 申請審批辦法🧼：由學生本人提出書面申請➞，到校醫院體檢並持校醫證明，到v体育申報♎️，經v体育審核通過後👰🏼，編入體育保健班👨🏻🎨🤏🏼。每學期體育課開課三周後，不得再進入保健班🤦🏽♀️🦸🏻，
第五十六條 校醫院所開證明中💃🏻，必須包括學生本人的病情診斷證明書和學生運動禁忌說明書🏕，並由校醫院主任簽字蓋章後方有效👨🏼⚖️。
第五十七條 體育保健班的教學辦法
1. 體育保健課教學可以按人數分班。
2. 根據學生各病症情況，采用區別對待，分別製定教學內容考核🦅，以達到保健、康復的目的。
第五十八條 體育保健課的考核辦法
1. 體育保健課成績的評定要以考勤課堂出勤🤽🏿、課內教學（成績達標、技術評定、理論知識測驗）和課外鍛煉活動進行綜合評定⚱️，評定辦法采用百分製記分。
2. 體育課不得免修，如因身體情況和健康原因不宜參加專項體育課者🤾🏻，經校醫院證明，由v体育同意🧛♂️🆒，可由體育專項課轉修體育保健課。體育保健課考核合格者可以取得60分的成績和學分。
3. 學生在一學期內請假缺課（包括病💖、事👨🏿🔬、公假）累計達三分之一教學時數或無故曠課三次以上者，均不得參加本學期考試，必須重讀。
第十一節學生違紀等情況處理辦法
第五十九條 學生參加體育課程考核必須遵守學校有關考試規則與規定。
第六十條 學生在本學期內缺課（包括病假🙋🏼♂️：校醫院證明💂🏿♀️；事假☝🏻：家長和輔導員簽字）累計達三分之一學時數，體育課成績評定為0分👩🦽，必須重讀。
第六十一條 早操🤷🏻🧚🏻、課外活動🚴🏿♂️、成績達標、技評🙅🏻♀️、理論考試作弊者按“作弊”處理，情節嚴重者報教務處處理。
第六十二條 學生因事故或病假緩考的，應持教務處開出的“緩考通知書”，在任課教師處備案，並於以後下學期參加補考🧎🏻♂️。
第十二節新教師任課管理規定
第六十三條 新教師任課參照上海二工業大學《新教師任課管理規定》、《教師本科課程任課辦法》執行。
第十三節 教師請假製度
第六十四條 請假概念🏚：
1．教師遇某種情況，在短時間內（30天）,本人無法執行和完成崗位所規定的職責和任務🦟🚰，經書面提出並得到各級組織批準的請假。
第六十五條 教師請假的分類和執行程序🧑🏿🎓：
1．病假🟢：憑校醫院出具或批轉的醫務建議書，由教學副主任簽署意見後送教學秘書備案。無醫務建議書者🚵♂️，須由教學主任在一周內專題報告教學秘書，對無專題報告所發生的代課，將被視為擅自調課🧑🏿。
2．事假：本人書面請示，教學副主任批準同意1天內的假期；v体育主任批準5天內的假期。如遇5天以上的事假🤺，須報校人事處審批。請假者應提前v体育主任遞交請假單🫅🏻，視請假性質、時間歸口審批，並統一在教學秘書處備案🤠🚵🏻♀️。遇特殊情況🤷🏿♂️，待次日到後補辦請假手續，對無請假手續的🤵，或手續不全的將被視為曠工🐦🔥。
3．公假🛀🏼：國家規定的各類假期；v体育批準確認的各類請假。
第十四節 教師代課工作量結算辦法
第六十六條 代課工作量按並班為1學時🦶🏼、非並班為2學時計算👩🏼🚀。
第六十七條 請假教師的工作量統計由教學秘書完成，須扣款的教師名單和數量🙍🏻♀️，每月末由教學秘書報辦公室統一結算。
第六十八條 代課教師的工作量統計由教學秘書完成，代課教師名單和數量，每月末由教學秘書報辦公室統一結算。